1) Décrypter les exigences du référentiel d’évaluation de la qualité des ESSMS


Contexte : Formation à destination des directions et des référents qualité pour identifier les attendus des différents critères du référentiel

Objectifs professionnels


  • Identifier les enjeux pour l’établissement
  • Décrypter les exigences du référentiel HAS
  • Positionner leur établissement vis-à-vis des exigences du référentiel
  • Repérer les axes du plan d’action à mettre en place pour se mettre en confomité
  • Appréhender et mettre en oeuvre la méthode « Accompagné/traceur »  » Traceur/ciblé » et audit système

Méthodes pédagogiques et outils d’évaluation


L’animation de cette formation alliera aspects théoriques et exercices pratiques en binôme. Nombreux échanges au sein du groupe. Un support de cours est remis en format PDF avant l’intervention. Pas de publication de supports. La confidentialité de tous les documents et informations mises à disposition avant et pendant la formation est garantie. Les différents exercices proposés constituent les modalités d’évaluation. Chaque participant devra disposer d’un ordinateur pour installer le tableur Excel des exigences du référentiel HAS.

Prérequis


Les participants devront disposer du référentiel d’évaluation de la qualité des ESSMS (Version 8 Mars 2022)

Formation


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Intervenant


Consultante/formatrice experte en management de la qualité et gestion des risques

Accessibilité


Un référent handicap est à l’écoute de vos besoins pour toute situation de handicap et besoins en compensation.

DURÉE

1 à 2 jours à définir selon le contexte

PUBLIC

Toute personne en charge de la mise en oeuvre du projet

TARIF

Sur demande

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Nathalie OLLIVIER-LECOINTE
Dirigeante et Référente Pédagogique
06 63 19 89 99

Résidence la Hubaudière, 19 rue des Carlets
35520 La Chapelle des Fougeretz