Connaître, comprendre et accompagner la personne âgée ayant des troubles cognitifs


Contexte : Face à l'accueil de résidents présentant des troubles cognitifs et psycho-comportementaux nombreux associés aux démences, il est indispensable aux soignants de se former afin de comprendre et mieux accompagner les personnes âgées en établissement.

Objectifs professionnels


  • Disposer d’outils pour répondre aux manifestations comportementales de manière adaptée et bienveillante.
  • Comprendre les besoins des résidents présentant des troubles cognitifs et définir un accompagnement adapté
  • Avoir conscience de sa pratique professionnelle et savoir la réajuster
  • Harmoniser les pratiques via l’identification de pratiques-repères
  • Etre capable de communiquer au sein de l’équipe de manière bienveillante et constructive

Méthodes pédagogiques et outils d’évaluation


Alternance d’apports théoriques pour enrichir les connaissances des participants et d’expérientiels (jeux, mises en situations, création d’affiches) pour vivre le concept abordé.

Prérequis


Pas de niveau minimum exigé

Programme et contenu pédagogique


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Intervenant


Formatrice et psychologue clinicienne-psychothérapeute

13 ans d’expertise en milieu sanitaire et médico-social en qualité de psychologue, formatrice, chargés de projets.

Accessibilité


Un référent handicap est à l’écoute de vos besoins pour toute situation de handicap et besoins en compensation.

DURÉE

3 jours selon le contexte

PUBLIC

Infirmier, aide-soignant, assistant de soin en gérontologie, AMP, tout professionnel accompagnant au quotidien une personne âgée de démence.

TARIF

Sur demande

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Nathalie OLLIVIER-LECOINTE
Dirigeante et Référente Pédagogique
06 63 19 89 99

Résidence la Hubaudière, 19 rue des Carlets
35520 La Chapelle des Fougeretz