Objectifs professionnels

• Améliorer sa relation avec les familles
• Optimiser la triangulation famille-soignant-résident
• identifier ses propres représentations, ce qui agit en nous dans les relations avec les familles
• Savoir observer et comprendre les comportements des familles
• Se familiariser avec une communication adaptée et respectueuse de chacun
• S’initier à la communication non violente

Méthodes pédagogiques et outils d’évaluation

Interactive : échanges entre professionnels pour le partage. Participative : ateliers en petits groupes pour l’implication. Cognitive : Apports théoriques, recommandations, diaporama, paperboard pour l’acquisition de compétences. Ludique : Jeux-cadres pour le dynamisme et l’attention. Vivante : expérientiels, mises en situation pour l’intégration. Introspective : temps de méditation pour éveiller l’empathie.

Prérequis

Pas de niveau minimum exigé

Programme et contenu pédagogique

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Intervenant

Formatrice et psychologue clinicienne-psychothérapeute

13 ans d’expertise en milieu sanitaire et médico-social en qualité de psychologue, formatrice, chargés de projets.

Accessibilité

Un référent handicap est à l’écoute de vos besoins pour toute situation de handicap et besoins en compensation.